【高校生物】植物生理①「植物はどのように刺激に反応するのか?」 ~プロローグ~ 植物は、人類の生活と深く関わっている。現在、多くの人々が、植物を栽培し、… ...
12月8日(金)、「第16回神奈川大学全国高校生理科・科学論文大賞」の審査委員会が開催され、以下の通り受賞論文が決定した。 本理科・科学論文大賞は、高等学校の理科教育を支援する試みとして2002年に新設し、今年度で16回目となり、全国の高校から ...
私達の身の周りは道端の雑草からスーパーに並ぶ野菜まで様々な植物で溢れていますが、よく考えてみると答えがわからない様々な疑問が頭に浮かびます。 そんな植物にまつわる「謎」に第一線で活躍する研究者たちが答えてくれるのが日本植物生理学会WEB ...
高校生物「手書きのまとめノート」[PDF版]〜6.内分泌系〜 高校生物分野の手書きのまとめノート[PDF版]を販売します。 第6弾は「内分泌系」です。 大学受験、看護学の解剖生理学などの勉強で、高校生物学の復習をする必要があれば、ぜひこのPDF ...
花芽形成のしくみの問題で,グラフから植物を見分けられません。見分ける方法を教えてください。 進研ゼミからの回答 こんにちは。さっそく質問に回答しますね。 問1(1)① 2,4(順不同) ② 1,3(順不同) グラフから短日植物と長日植物を見分ける ...
総合トップ 学習法 定期テスト 高校 理科 生物 【発生のしくみ・植物の発生】形成体と誘導がわかりません。 生物 定期テスト対策【発生のしくみ・植物の発生】形成体と誘導がわかりません。 【発生のしくみ・植物の発生】形成体と誘導がわかりません。
北海道 北海道富良野高等学校 科学部 富良野地方のコウモリ、珪藻、プラナリア等を調べ、自然環境保全をすすめる取り組み 北海道 北海道札幌市立宮の森中学校 科学部 宇宙に架ける私たちの未来 北海道 北海道札幌旭丘高等学校 生物部 湿原の王国 北海道 ...
生命科学、生物科学の進歩による新しい知見や概念の発見に伴い、教科書に掲載される重要用語が非常に多いと指摘される高校「生物」について、日本学術会議は11月17日に、2019年以来6年ぶりに重要用語リストを改訂したことを発表した。最重要語201語 ...
都道府県 実施機関 科学部の名称 活動のテーマ 分野 岐阜県 公立 岐阜県立岐山高等学校 化学部・ 生物部・ 地学物理部 化学部:色素増感太陽電池負極作成方法の研究、生物部:カワニナの研究、地学物理部:夜空の明るさ調査~光害の影響を考える~ 化学 ...
-植物発現システムによるサイトカインの安全な生産技術を開発- 理化学研究所(理研)生命機能科学研究センター 老化分子生物学研究チーム(研究当時)の村田 梢 研究員(研究当時、臨床橋渡しプログラム[1] ・升本研究室研究員(研究当時)、現 京都 ...